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martes, 5 de diciembre de 2017
jueves, 30 de noviembre de 2017
LAS GENERACIONES TECNOLÓGICAS COMO PRODUCTO DE LOS CICLOS DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: LOS PRODUCTOS Y PROCESOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INNOVACIÓN. (OPINION)
Bueno, como ya sabemos la tecnología a evolucionado generación tras generación de manera incontrolable,
No fue fácil para el ser humano lograr esto ya que el tenia que hacer cálculos exactos para ir creando nuevos avances tecnológicos que facilitaran nuestro trabajo y necesidades básicas.
No fue fácil para el ser humano lograr esto ya que el tenia que hacer cálculos exactos para ir creando nuevos avances tecnológicos que facilitaran nuestro trabajo y necesidades básicas.
LAS GENERACIONES TECNOLÓGICAS COMO PRODUCTO DE LOS CICLOS DE LA INNOVACION TECNICA: *LOS PRODUCTOS Y PROCESOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA INNOVACION.
Se puede decir que las computadoras de hoy, son inventos que
han evolucionado rápidamente. Pues mediante a distintas epatas de desarrollo y
evoluciones. Para la creación de esta manifestación, el hombre necesito
cálculos más complejos para emplearlos a través de los algoritmos en la era
antigua para seguir evolucionando maquinas capaces de realizar los principios
básicos como lo sería la suma y la resta. Luego un invento que no puede pasar
desapercibido como lo sería la creación de tarjetas perforadoras y acompañadas
de evoluciones que resuelvan ecuaciones diferentes pero problemas de precisión
en la fabricación de las piezas hacían sumamente difícil la construcción de
este aparato. El señor Babbage no se sintió desanimado por esto y siguió
diseñando lo que denominaba “Máquina Analítica” una máquina que permitiría no
solo resolver ecuaciones diferenciales sino que podría reutilizar los
resultados para realizar nuevos cálculos. Y así muchos creadores de evoluciones
que formaron parte del desarrollo y evolución de este aparato como lo fueron el
señor Blaise Pascal, Marie Jacquard en la edad mecánica, Charles Babbage
trabajando sobre la idea de estas dos últimas máquinas. Puesto que se realizó
un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría
el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos. Estas
tenían las siguientes características: Alto consumo de energía. El voltaje de los
bulbos era de 300 v y la posibilidad de fundirse era grande, además de que
requerían de sistemas de aire acondicionado especial. Usó de tarjetas
perforadas. Se utilizaba un modelo de codificación de la información originado
en el siglo pasado, las tarjetas perforadas. Almacenamiento de información en
tambor magnético interior. Un tambor magnético dispuesto en el interior de la
computadora, recogía y memorizaba los datos y los programas que le
suministraban mediante tarjetas. Lenguaje máquina. La programación se
codificaba en un lenguaje muy rudimentario denominado "Lenguaje
Máquina" el cual consistía en la yuxtaposición de largos bits o cadenas de
ceros y unos, la combinación de los elementos del sistema binarios era la única
manera de "instruir a la máquina", pues no entendía más lenguaje que
el numérico. Actualmente se cuenta con equipos de computación bien sofisticada
y variada, los de mayor acceso a los distintos tipos de programas que este
posee, que permite trabajar con facilidad y comodidad. Es posible diseñar un
formulario electrónico de manera que contenga más información y que sirva de
ayuda para las personas.
sites.google.com/site/3daldairgrandeest162/home/bloque-2/-las-generaciones-tecnologicas-como-producto-de-los-ciclos-de-la-innovacion-tecnica-los-productos-y-procesos-como-punto-de-partida-para-la-innovacion
LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET. (OPINIÓN)
Bueno las comunidades de aprendizaje son una base para compartir información todo el mundo , y de esta forma brindamos mucha información.
Se tiene que monitorear los objetivos y contenidos, de modo especial para que se percaten de que es información educativa y te sirva de tal forma que puedas ocuparla o hacerla mejor con informacion que tu tengas.
Se tiene que monitorear los objetivos y contenidos, de modo especial para que se percaten de que es información educativa y te sirva de tal forma que puedas ocuparla o hacerla mejor con informacion que tu tengas.
LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE A TRAVÉS DE INTERNET.
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación a la escuela ha dejado de ser una moda o un lujo para pasar a convertirse en una necesidad para una sociedad potentemente afectada por procesos tecnológicos como la nuestra. Por otro lado, la incorporación educativa del espacio electrónico exige su consideración como el "tercer entorno" de interacción personal y educativa que es (Echeverría, 2002) junto a los otros dos entornos, el rural y el urbano. Diseñar cualquier tipo de proyecto en red, material didáctico multimedia o entorno virtual de aprendizaje precisa, en primer lugar, de un marco teórico que dote de coherencia a las diversas acciones planificadas. El espacio-tiempo virtual tiene sus propias posibilidades y limitaciones que deben ser abordadas convenientemente desde nuestro modelo de enseñaza y de aprendizaje.
2.1. Comunidades de Aprendizaje en la red.
Desde la perspectiva sociocultural de Vygostky, el ordenador se convierte en una novedosa herramienta para la interacción con la información, el conocimiento y las personas, y el trabajo en grupo uno de las formas ideales para trabajar en la Zona de Desarrollo Próximo (Gross, 2002). Sin embargo el trabajo en grupo de los alumnos requiere de una serie de condiciones para que se produzcan aprendizajes en la dirección deseada entre las que podemos destacar (Durán y Miquel, 2003):
- planificación detallada y compleja del proceso de aprendizaje e interacción grupal.
- Interdepedencia positiva del grupo, el éxito individual está ligado al del grupo y viceversa.
- Uso de las diferencias existentes entre los alumnos como un recurso pedagógico más.
- Consideración de las aportaciones del alumnado como otro elemento básico de calidad junto al profesor.
Una vez establecidas estas premisas psicopedagógicas pasamos a presentar un proyecto de aprendizaje colaborativo en la red, para el desarrollo de estrategias de aprendizaje en materia de lectura. Posteriormente el proyecto se esbozará conforme al modelo metodológico de diseño virtual propuesto por Jochems, Martens y Strijbos (2004).
Justificación del proyecto.
El movimiento de Comunidades de Aprendizaje presta especial atención al aprendizaje de la lectura como herramienta fundamental de aprendizajes posteriores. Por otro lado, estudios a gran escala como el Proyecto PISA (en su primera edición) en el que se evalúa el rendimiento alumnos/as de 15 años de más de 30 países, entre ellos España, muestran las carencias en comprensión lectora de los adolescentes. En PISA también se consideran el tipo de estrategias de aprendizaje utilizadas por los alumnos destacando de modo importante en el informe que "el aspecto más próximamente relacionado con el rendimiento es el control del proceso de aprendizaje". Como conclusión inmediata se puede observar, por un lado, la necesidad de ayudar al alumno en la adquisición del control de su propio proceso de aprendizaje, y por otro la necesidad de enseñar cómo aplicar este control a actividades como la lectura.
http://ajrv1998.blogspot.mx/2012/10/las-comunidades-de-aprendizaje-traves.html
martes, 28 de noviembre de 2017
CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL(opinión)
Bueno principalmente los campos tecnológicos están conformados por distintas técnicas por así decirlo y que tienen como objetivo brindarnos un servicio .
Principalmente los campos tecnológicos están conformador por distintos artefactos en las que encontramos nuevas generaciones tecnológicas.
En pocas palabras esto se refiere a la resolución de problemas y necesidades diarias de manera que influya igual en nuestra vida.
Principalmente los campos tecnológicos están conformador por distintos artefactos en las que encontramos nuevas generaciones tecnológicas.
En pocas palabras esto se refiere a la resolución de problemas y necesidades diarias de manera que influya igual en nuestra vida.
CAMPOS TECNOLÓGICOS Y DIVERSIDAD CULTURAL.
1. LAS COMUNICACIONES INALAMBRICAS EN AREAS RURALES:
Es una gran alternativa de desarrollo por parte de la comunidad rural, la cual va hacerlas mas competitivas en el mercado actual y facilitara las comunicaciones con el resto del mundo.
2. LOS APARATOS DE COMUNICACIÓN PARA EL ACCESO A LA INFORMACION:
Son herramientas de gran utilidad ya que nos permiten entrar a canales como lo pueden ser el internet, las comunicaciones por fibra óptica, etc... Que nos hacen más competitivos y además adicionan más confort a nuestra vida diaria.
3. LAS COSECHAS GENETICAMENTE MODIFICADAS:
Si son controladas pueden resultar de gran ayuda en épocas en las cuales no es posible sembrar, puede ser una nueva fuente económica y alimenticia, siempre y cuando no se afecte el orden natural de las mismas.
4. LOS BIOENSAYOS RAPIDOS MEDIANTE USO DE LA NANOTECNOLOGIA:
En este caso, la nanotecnología es algo muy delicado de explorar porque hablamos de las moléculas y átomos de la materia, que puede resultar en mejoras de la salud o daños a nivel nano.
5. FILTROS Y CATALIZADORES PARA LA PURIFICACION Y DESCONTAMINACION DE LAS AGUAS:
Si se usan de una forma adecuada pueden resultar mejoras al ambiente, pero si son como los catalizadores que acompañan a los automóviles, puede ser perjudicial para el ambiente y la salud del hombre, por esta emisión de residuos.
6. LA APLICACIÓN DIRIGIDA DE MEDICAMENTOS:
Es bastante interesante, ya que se puede profundizar en el comportamiento de las enfermedades que aun no tienen cura, para encontrar así una posible solución a estas.
7. LOS HOGARES AUTONOMOS BARATOS:
Estos pueden ser una alternativa en la cual la vida del hombre es cómoda, se lleva la preocupación por el ambiente a un primer plano, colocando en la balanza ¿Necesitamos tanto para sobrevivir?
Diversidad cultural:
La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.
Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
La Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, adoptada por UNESCO en noviembre de 2001, se refiere a la diversidad cultural en una amplia variedad de contextos y el proyecto de Convención sobre la Diversidad Cultural elaborado por la Red Internacional de Políticas Culturales prevé la cooperación entre las partes en un número de esos asuntos.
Es una gran alternativa de desarrollo por parte de la comunidad rural, la cual va hacerlas mas competitivas en el mercado actual y facilitara las comunicaciones con el resto del mundo.
2. LOS APARATOS DE COMUNICACIÓN PARA EL ACCESO A LA INFORMACION:
Son herramientas de gran utilidad ya que nos permiten entrar a canales como lo pueden ser el internet, las comunicaciones por fibra óptica, etc... Que nos hacen más competitivos y además adicionan más confort a nuestra vida diaria.
3. LAS COSECHAS GENETICAMENTE MODIFICADAS:
Si son controladas pueden resultar de gran ayuda en épocas en las cuales no es posible sembrar, puede ser una nueva fuente económica y alimenticia, siempre y cuando no se afecte el orden natural de las mismas.
4. LOS BIOENSAYOS RAPIDOS MEDIANTE USO DE LA NANOTECNOLOGIA:
En este caso, la nanotecnología es algo muy delicado de explorar porque hablamos de las moléculas y átomos de la materia, que puede resultar en mejoras de la salud o daños a nivel nano.
5. FILTROS Y CATALIZADORES PARA LA PURIFICACION Y DESCONTAMINACION DE LAS AGUAS:
Si se usan de una forma adecuada pueden resultar mejoras al ambiente, pero si son como los catalizadores que acompañan a los automóviles, puede ser perjudicial para el ambiente y la salud del hombre, por esta emisión de residuos.
6. LA APLICACIÓN DIRIGIDA DE MEDICAMENTOS:
Es bastante interesante, ya que se puede profundizar en el comportamiento de las enfermedades que aun no tienen cura, para encontrar así una posible solución a estas.
7. LOS HOGARES AUTONOMOS BARATOS:
Estos pueden ser una alternativa en la cual la vida del hombre es cómoda, se lleva la preocupación por el ambiente a un primer plano, colocando en la balanza ¿Necesitamos tanto para sobrevivir?
Diversidad cultural:
La diversidad de culturas se refiere al grado de diversidad y variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.
Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
La Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, adoptada por UNESCO en noviembre de 2001, se refiere a la diversidad cultural en una amplia variedad de contextos y el proyecto de Convención sobre la Diversidad Cultural elaborado por la Red Internacional de Políticas Culturales prevé la cooperación entre las partes en un número de esos asuntos.
https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos
sábado, 18 de noviembre de 2017
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